写真・動画撮影およびメディア掲載基準ガイドライン

国際協力NGO JECSAカンボジア

策定日　2026年8月20日

目的と基本理念

本ガイドラインは、JECSAカンボジア（以下「当団体」）に関わる全てのスタッフ、インターン生、スタディツアー参加者、ボランティアが、現地の児童の安全、人権、およびプライバシーを保護しつつ、透明性の高い活動報告を行うための共通基準です。

私たちの基本理念は「その写真や情報が10年後に本人の目に触れたとき、あるいは世界中に拡散されたとき、本人の尊厳を傷つけず、成長した本人が誇りを持てるものであるか」を常に問い続けることです。

以下の項目に該当する写真・動画の撮影およびWebサイト・SNSへの掲載は、理由を問わず一律禁止とします。

個人の特定につながる情報の組み合わせ:
「児童の顔写真」と「児童の実名（フルネーム）」、および「詳細な居住地（村名・世帯名）」をセットで掲載すること。
尊厳を傷つける状態の撮影・掲載:
衣服が乱れている状態（適切な着衣がない、不自然に衣服が汚れているなど）、あるいは体調不良で衰弱している様子、過度に泣いている姿など、本人の尊厳を損なう状態の撮影。
「ポバティ・ポルノ（貧困の搾取）」の禁止:
寄付や共感を誘う目的で、農村部や家庭の困窮ぶり、あるいは孤児院などの環境を過度に悲惨に演出・クローズアップして撮影すること。

支援者（サポーター）への誠実な報告と児童の保護を両立するため、以下の撮影手法とテキスト表現を標準とします。

【撮影・構図の基準】

対等な目線（アイレベル）での撮影:
児童を見下ろす角度（弱者や可哀想な存在として見せる構図）を避け、児童と同じ目線の高さ、あるいは児童を見上げる角度で撮影し、一人の人間としての尊厳とリスペクトを表現します。
教育的成長と「エンパワーメント」に焦点を当てる:
「支援がないと困窮する姿」ではなく、英語授業で元気に手を挙げる姿、図書や教材を受け取って喜ぶ姿、新校舎やトイレの完成を喜ぶ姿など、教育を通じて自立へ向かう前向きな変化（エンパワーメント）を発信の軸とします。
顔の露出を抑えた広報素材（代替構図）の積極的活用:
個人の特定や悪用を防ぐため、以下の構図を意図的に取り入れます。
- ノートに文字や算数を書いている「手元・教材のアップ」
- 授業に集中している子どもたちの「後ろ姿」や「横顔」
- 個人の顔が小さく写る、学校全体やクラス全体の「引きの集合写真」

【文章・テキストの記載基準】

実名の非公開: Web上に個人のストーリーを掲載する場合は、本名は決して出さず、必ず「ソピア君（仮名）」などのように仮名である旨を明記します。
家庭環境の抽象化: マンスリーサポート世帯の個別レポート等では、その家族が特定されないよう、家庭環境や経済的背景の詳細なエピソードは適度に抽象化して記載します。

現地での撮影同意は形式的なものにせず、以下のプロセスを徹底します。

現地語（クメール語）での説明: 児童およびその保護者に対し、現地スタッフからクメール語で丁寧に説明を行います。
デジタルリスクの周知: 「この写真は日本のインターネット（JECSAサイト・SNS）に掲載され、世界中の誰もが見られる状態になり、一度掲載すると完全に消去することは難しい」というリスクを噛み砕いて説明します。
拒否権の完全な保障: 「撮影や掲載を断っても、受けられる教育支援、奨学金、物資の提供、孤児院でのサポート内容は一切変わらない（不利益は被らない）」ことを明言し、心理的圧力を排除した上で同意（サインまたは口頭確認）を得ます。

当団体の活動には、多くの日本の学生やボランティアが参加します。関係者による個人SNSからの情報流出を防ぐため、以下のルールを義務付けます。

個人デバイスでの児童の顔写真撮影・SNS投稿の原則禁止:
参加者が個人のスマートフォンやカメラで、現地の子どもの「顔が明確に特定できる写真」を撮影し、個人のSNS（Instagram、X、Facebook、TikTok等）に無断でアップロードすることを一律禁止とします。
公式写真の提供・検閲制度:
ツアーやインターン中の撮影は、原則として団体の公式カメラ、または許可された端末で行います。参加者が自身の活動を自身のSNSで報告したい場合は、スタッフが本ガイドラインに基づいて検閲・選定した「顔が特定されない写真（後ろ姿や手元など）」を団体から提供し、それを使用させます。
事前オリエンテーションの義務化:
カンボジアへの渡航前、または現地到着直後のオリエンテーションにて、必ず本ガイドラインについての講習を行い、全員から署名（誓約書）を回収します。